Resumen

     Hasta ahora en la materia hemos visto los orígenes tanto del hardware como del software que utilizamos, conceptos y términos de utilidad que en la vida moderna y "tecnológica" forman parte del vocabulario diario.


    Vimos como los orígenes del ordenador son casi los mismos que de las primeras máquinas para realziar operaciones matemáticas, comparten una misma raíz, de ahí viene que al estudiarlas no se puedan separar una de la otra.


    Estudiamos los orígenes de la necesidad de organización del trabajo y la información; que un dato es el valor que toma o identifica un atributo o variable en un caso particular, y que la disciplina que se encarga de todo esto es "La Informática".


    Sabemos que la historia de la computadora se define por el método principal que utiliza para funcionar y que éstos estan dividos en generaciones:

• Primera (1946-1953): Computadoras basadas en válvula de vacío que se programaron en lenguaje máquina o en lenguaje ensamblado
• Segunda (1953-1964): Computadoras de transistores. Evolucionan los modos de direccionamiento y surgen los lenguajes de alto nivel.
• Tercera (1964-1974): Computadoras basadas en circuitos integrados y con la posibilidad de trabajar en tiempo compartido.
• Cuarta (1974-1984): Computadoras que integran toda la CPU en un solo circuito integrado (microprocesadores) Comienzan a proliferar las redes de computadores.
• Quinta (1984-1990): Avance acelerado de la miniaturización de las computadoras y su compatibilidad con otros sistemas de procesamiento de la información, trabajo en paralelo con múltiples microprocesadores.
• Sexta (1990-): Está dada por nuevos algoritmos para explotar masivas arquitecturas paralelas, y por el crecimiento explosivo de las redes.

    Para fines de uso la computadora se divide en dos principales partes, el hardware y el software.


El hardware representa toda la parte fisica de la computadora.


Los dispositivos de entrada, que son mediante los cuales el usuario se relaciona con la computadora, son los que el usuario altera para poder dar instrucciones al ordenador de lo que se requiere, por ejemplo el mouse, el teclado, micrófonos, etc.


El CPU, es la unidad central de proceso y es en la que estas instrucciones se procesan para poder llegar a ejecutarse, es el "intérprete" del usuario con los datos.


Los dispositivos de salida son los que le dan al usuario el resultado final de una manera que el comprenda, es la informacipon ya procesada ya sea en texto, imágenes, sonidos, videos, etc. Estos dispositivos son por ejemplo el monitor, las bocinas o la impresora.


También en éstas unidades hemos visto la historia del internet y la necesidad de crear diversos tipos de herramientas de seguridad para proteger la información, ya que está expensa a cualquiera que tenga acceso a una red.


Teóricamente es lo que hemos visto, aparte hemos visto en práctica como utilizar las principales herramientas que se manejan en la red: Internet Explorer y Correo electrónico.